Projeto Educação Ambiental

Estado De Mato Grosso


Secretaria de Estado de Educação

Assessoria Pedagógica de Várzea Grande-MT

Escola Estadual Dep. Milton Figueiredo



Título do Projeto

Educação ambiental/gestão ambiental

Público alvo

Educadores e funcionários da Unidade Escolar

Apresentação

Este projeto tem por finalidade de procurar, despertar uma consciência crítica sobre as

questões ambientais, envolvendo educadores e demais funcionários da Escola Deputado Milton Figueiredo: que participam com os seguintes conteúdos: Documentos e legislação da Educação Ambiental, Questões Ambientais: Conceitos, História, Problemas e Alternativas, Gestão de Recursos Hídricos em Bacias Hidrográficas sob a Ótica Ambiental, Educação e Educação Ambiental (1a parte), Educação e Educação Ambiental (2a parte); além de oficinas, palestras e gincanas que envolvam o tema: Educação Ambiental.

Objetivos Específicos

• Despertar a competência em composição dos temas que abrem possibilidades para uma visão mais ampla e crítica da questão ambiental;

• Promover habilidades em adequar atividades de Educação Ambiental ao conteúdo programático do conteúdo programático do currículo, o que descarta a idéia de obrigatoriedade ou de projeto adicional;

• Proporcionar a homogeneização das informações ambientais aos professores, independente da série, disciplina ou grau em que atuem.

Resultados e metas

• Envolvimento de 90% dos educadores e educandos da escola Deputado Milton Figueiredo na participação das discussões e disseminação de informações sobre como preservar o meio ambiente.



Monitoramento e avaliação

O monitoramento, avaliação do projeto e o cumprimento das atividades e etapas propostas serão feitos por meio de relatórios, nos períodos ou datas, conforme o acordo junto aos participantes; os quais serão repassados pelos responsáveis pelo projeto ao CEFAPRO (Centro de Formação e Atualização dos Profissionais da Educação).

Metodologia

• Discussão com os professores sobre temas que podem ser abordados, dificuldades, expectativas, sugestões e apresentação do projeto;

• Levantamento do perfil ambiental da Escola (se possui área verde, horta, separação de lixo, etc.);

• Levantamento sobre os projetos de meio ambiente que são desenvolvidos na Escola;

• Realização de campanhas educativas a fim de informar e incentivar os alunos e a Comunidade Escolar em relação à problemática ambiental;

• Realização de palestras sobre o meio ambiente;

• Abordagem dos professores em sala de aula sobre diversos temas: reciclagem de lixo, água, agrotóxicos, caça ilegal, drogas, noções de saúde, etc.

Cronograma

1ª Etapa – 09/02 a 24/04 de 2010 – Documentos e Legislação da Educação Ambiental

2a Etapa – 27/04 a 10/07 de 2010 – Questões Ambientais: Conceitos, História, Problemas e Alternativas;

3a Etapa - 28/07 a 04/09 de 2010 - Gestão de Recursos Hídricos

4a Etapa – 07/07 a 30/10 de 2010 – Educação e Educação ambiental

Avaliação

Espera-se que no final deste curso, os participantes tenham bom aproveitamento, enriquecido conhecimentos, bem como, adquirido saberes com as oficinas para facilitar seus trabalhos de sala de aula.

Autores: Sinval Gomes da Silva

Célia Maria Landim Slusarski

Cleonice Isabel Duarte Maciel

Michele Corrêa de França