O Projeto Sala de professor foi implementado pelo corpo docente da Escola Estadual Dep.Milton Figueiredo, em Várzea Grande/MT, no ano de 2007, com a finalidade de proporcionar ao educador um espaço para gerenciar os recursos a serem agregados à sua prática pedagógica, visando a realidade dos professores para satisfazer seus reais anseios, como uma nova proposta para o fazer pedagógico.
Retoma-se este estudo em 2009/2010 com a participação da comunidade escolar, buscando a continuidade da realização pessoal e profissional dos professores e demais envolvidos no processo educativo e na reflexão crítica das práticas pedagógicas que atendessem às necessidades e expectativas da escola e da sociedade em torno dela.
A sala de professor tem sido um instrumento importantíssimo no resgate dos valores educacionais da prática pedagógica, melhorando a estima dos mediadores que buscam metodologias inovadoras e diferenciadas, transformando os encontros num show de conhecimentos e emoções.
Os temas:
- O projeto de ensino e aprendizagem como instrumento de gestão do trabalho em sala de aula;
- Relações Interpessoais e Abordagens Psicológicas :
- Desenvolvimento Afetivo-cognitivo
- Relações Interpessoais na perspectiva da construção coletiva da Educação.
- A representação da Linguagem e o processo de Alfabetização;
- O papel dos Funcionários da Escola: Cidadãos, Educadores, Profissionais e Gestores;
- Produção Textual na Educação Escolar;
- A arte de ler, escrever e comunicar nas múltiplas inteligências;
- Educação e Gestão Ambiental: Reciclagem de Alimentos;
- Currículo no Ensino Fundamental de 9 anos;
- Avaliação no Ensino Fundamental de 9 anos;
- Leitura e Alfabetização: Letramento;
- Paz na Escola;
- A representação da Linguagem e o Processo de Alfabetização;
- A escrita como Estigma de Representação;
- A técnica da silabação (Paulo Freire);
- O projeto como Instrumento da Ação Coletiva na Escola;
- Valorizando o ser por inteiro (Howard Gardner);
- A inclusão Digital;
- A Teoria do Conhecimento (Jean Piaget);
- A escola e a variação linguística;
- Uma escola ativa e cooperativa(Célestin Freinet);
- Metodologia da Matemática nos anos iniciais;
- Ética e Cidadania.